Gendernoe nasilie sredi uchaschihsq srednej shkoly

Gendernoe nasilie (GN) w shkole i wokrug nee bylo zafixirowano kak odna iz ser'eznyh problem, s kotorymi stalkiwaütsq segodnq srednie shkoly w Malawi. Takim obrazom, shkoly ne byli druzhelübnym mestom dlq detej, kakim oni dolzhny byt'; poätomu oni stali odnim iz wrazhdebnyh mest dlq uchenikow. Odnoj iz osnownyh prichin takogo polozheniq qwlqetsq social'nyj fenomen nasiliq. Nasilie w shkolah i wokrug nih sowershaetsq sokursnikami, uchitelqmi, a takzhe znakomymi po domu. Tem ne menee, w poslednee wremq nablüdaetsq rost nasiliq na gendernoj pochwe. V patriarhal'nyh obschestwah akt gendernogo nasiliq w osnownom naprawlen na dewochek. Odnako zhertwami gendernogo nasiliq stanowqtsq kak mal'chiki, tak i dewochki. GN w shkolah wliqet na uspewaemost' uchenikow, a takzhe na ih wnimanie w klasse. Poätomu imenno na ätom fone dannoe issledowanie izuchalo posledstwiq gendernogo nasiliq sredi uchaschihsq srednih shkol. V rezul'tate issledowaniq bylo ustanowleno, chto GN qwlqetsq rasprostranennym qwleniem w srednih shkolah, prichem naibol'shee chislo zhertw prihoditsq na dewochek.