Funken im Kopf

Dieses Buch hinterfragt das traditionelle Bildungsmodell, in dem Lehrende als Wissende und Studierende als
Unwissende betrachtet werden. Die Autor:innen präsentieren sechs essentielle Elemente für eine transformative
Bildung, die das Vorwissen der Lernenden wertschätzt, kritisches Denken fördert und Selbstorganisation ermöglicht.
Anhand innovativer Bildungsprogramme zeigen sie, wie projektbasiertes Lernen und partizipative Steuerung
nicht nur Future Skills entwickeln, sondern auch persönliches Wachstum fördern. Entdecken Sie praxisnahe
Ansätze, um Bildung als kollaborativen Prozess neu zu gestalten – eine Bildung, die über Wissensvermittlung
hinausgeht und Lernende für eine sich ständig verändernde Welt befähigt.