Funkcional'naq readaptaciq

Cel' dannogo issledowaniq - ponqt' smysl processa funkcional'noj reabilitacii, s kotorym stalkiwaütsq uchitelq gosudarstwennyh shkol w Banabuiu-KE, i obsudit' wliqnie, kotoroe ätot process okazywaet na zhizn', identichnost' i trudowuü deqtel'nost' ätih rabotnikow. V osnowe issledowaniq lezhit predpolozhenie o tom, chto reintegraciq w trudowuü deqtel'nost' posredstwom readaptacii imeet wazhnoe znachenie dlq ponimaniq rabotnika, poskol'ku ego otsutstwie po prichine bolezni porozhdaet nowye trudowye, social'nye i simwolicheskie uslowiq, zastawlqq ego ispytywat' unikal'nye otnosheniq na rabochem meste, a takzhe chuwstwa utraty, neponimaniq, razocharowaniq i neudachi, wliqüschie na ego professional'nuü deqtel'nost', a takzhe ugrozhaüschie ego sobstwennoj identichnosti. Jeto issledowatel'skoe kachestwennoe issledowanie, prowedennoe s pomosch'ü interw'ü s ispytuemymi. Dlq ponimaniq suti issledowaniq i ocenki rezul'tatow wyskazywaniq byli zapisany s pomosch'ü chutkogo proslushiwaniq i razdeleny na bloki dlq analiza. Vidno, chto readaptaciq proishodit w nestabil'noj srede, s degradaciej lichnyh otnoshenij, obuslowlennoj iskazhennymi ot professional'noj podgotowki funkciqmi, wyzywaüschimi bolezni.