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Beschreibung
Im Mittelpunkt des Untersuchung stehen die Einschreibung klassenspezifischer Geschlechterleitbilder in die Entwicklung von Bildungsinstitutionen, Bildungsinhalten und -programmatiken im Westdeutschland der Nachkriegszeit und deren anhaltende Folgen für das Bildungssystem und die gesellschaftliche Arbeitsteilung. Die Verknüpfung und gegenseitige Beeinflussung von Lebensbedingungen, Frauenleitbildern und Bildungsprogrammatik in Schule, Berufsbildung und Erwachsenenbildung wird exemplarisch am Beispiel Bremens aufgezeigt.
Analyse am Beispiel der Region Bremen
Details
| Verlag | VS Verlag für Sozialwissenschaften |
| Ersterscheinung | 14. September 2005 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 526 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783531146331 |
| Auflage | 2005 |
| Seiten | 404 |
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