Frauenbildung und Familienplanung

Seit der Internationalen Konferenz über Bevölkerung und Entwicklung im Jahr 1994 hat die Familienplanung in Kambodscha einen hohen Stellenwert im strategischen Plan. Obwohl die kontrazeptive Prävalenzrate in den letzten Jahren gestiegen ist, ist sie immer noch die niedrigste unter den Ländern der Sub-Mekong Region. Die Bedeutung dieses Buches zielt daher darauf ab, zwei wichtige Dimensionen der KAP zu diskutieren: (1) den Bildungshintergrund der Frauen und das Wissen über Verhütungsmittel und (2) das Wissen über Verhütungsmittel und deren Anwendung. Die Analyse zeigt, dass die weibliche Bildung mit dem Wissen über Familienplanung korreliert ist. Allerdings korreliert das Wissen über Familienplanung weniger stark mit der Praxis. Das Wissen um die Familienplanung wäre also nicht der einzige Faktor, der die Praxis fördert. Dieses Buch soll dazu beitragen, die Perspektive der Familienplanung zu beleuchten, dass weibliche Bildung zur Entwicklung der Autonomie von Frauen in jeder Situation beiträgt, z.B. Wissen über Familienplanung und Lebenskompetenzen. Viele Studien auf der Makroebene belegen, dass gebildete Frauen bessere Kenntnisse, Fähigkeiten und einen besseren sozialen Status haben. Daher ist die weibliche Bildung ein Faktor, der in der Familienplanungspolitik berücksichtigt werden sollte.