Formirowanie sistemnyh poznawatel'nyh umenij

V nastoqschee wremq stremitel'no i protiworechiwo izmenqüschijsq mir pred#qwlqet nowye trebowaniq k lichnosti, ee intellektual'nomu razwitiü i professional'noj kwalifikacii. Monografiq predstawlqet soboj obzor obschepedagogicheskih i metodicheskih problem prepodawaniq disciplin tehnicheskogo cikla w wuze zaochnoj formy obucheniq. Awtor ispol'zuet didakticheskuü mnogomernuü tehnologiü dlq kollektiwnoj i indiwidual'noj raboty so znaniqmi, kotoraq osnowywaetsq na sowremennyh issledowaniqh ob oswoenii uchebnoj deqtel'nosti. Awtorom daetsq ocenka proektno-tehnologicheskomu obespecheniü studentow tehnicheskogo wuza pri zaochnoj forme obucheniq, a takzhe predstawlena opytno-äxperimental'naq aprobaciq nowyh didakticheskih sredstw obucheniq: kognitiwnyh kart s mul'tikodowym predstawleniem informacii (na primere materialowedeniq). Monografiq predstawlqet interes dlq studentow, aspirantow i prepodawatelej obscheprofessional'nyh disciplin w tehnicheskom wuze.