Formirowanie gendernoj identichnosti podrostkow

V knige rassmatriwaetsq problema formirowaniq gendernoj identichnosti podrostkow. Nauchnye znaniq o gendernyh harakteristikah, dinamike formirowaniq psihologicheskogo pola, osnownyh osobennostqh proqwlenij gendera w obschenii, powedenii i deqtel'nosti sposobstwuüt uchetu indiwidual'nyh i wozrastnyh osobennostej detej w wospitanii i obuchenii, osuschestwleniü differencirowannogo otnosheniq k detqm w pedagogicheskom processe. Issledowaniq w oblasti gendernoj psihologii sposobstwuüt resheniü zadach, stoqschih pered uchitelem i roditelem w wospitatel'noj praktike, obraschaq ih wnimanie na sobstwennye gendernye harakteristiki, rasshirqq samosoznanie, wozmozhnosti reflexii swoej psihicheskoj organizacii i sebq kak sub#ekta w pedagogicheskom processe. Kniga mozhet byt' polezna psihologam sistemy obrazowaniq, pedagogam, studentam pedagogicheskih i psihologicheskih special'nostej, slushatelqm kursow perepodgotowki i powysheniq kwalifikacii rabotnikow obrazowaniq.