Flucht in Bilderbüchern. Möglichkeiten zur Empathie und Sympathie im Bilderbuch "Pudel mit Pommes"

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Neuere deutsche Literaturwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit widmet sich der Frage, inwiefern das Bilderbuch "Pudel mit Pommes" von Pija Lindenbaum es ermöglicht, einen empathischen Zugang zu dem Schicksal von geflüchteten Menschen im realen Leben zu erlangen.

Bereits in den Lebenswelten von Kindern spielt das Thema Flucht und Migration eine Rolle. Aufgrund eigener Fluchterfahrungen oder Migrationserfahrungen von Mitschülern ist das Thema bereits im Kindergarten und der Grundschule omnipräsent. Umso wichtiger ist es Kindern ohne Fluchtgeschichte auf eine altersangemessene Art und Weise die Emotionen und Umstände, die Geflüchtete vor, während und nach der Flucht erleiden müssen nahezubringen. Denn nur wenn ein Bewusstsein für Schicksale Geflüchteter geschaffen wird, ist es Kindern möglich angemessen und mitfühlend mit dem Thema Flucht und Migration

umzugehen.