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Beschreibung
O Brasil, apesar de possuir aspectos históricos, demandas específicas, características quanto ao acesso e à permanência nos cursos em instituições de educação superior privada, recebe influência dos princípios, diretrizes e ações delineados pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) e pelo Banco Mundial, para desenvolver as políticas públicas, referentes à educação superior. Dentre as políticas públicas desenvolvidas pelo Governo para a educação superior, três merecem destaque, por contribuírem diretamente para o acesso e permanência dos estudantes no ensino superior; são elas: Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (FIES), Programa Universidade para Todos (ProUni) e Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES). Este trabalho tem como objetivo analisar de que forma essas políticas, em especial o FIES, permitem o acesso e a permanência de estudantes nos cursos superiores promovidos pela Faculdade Cearense.
Um estudo de caso da Faculdade Cearense (FaC)
Details
| Verlag | Novas Edições Acadêmicas |
| Ersterscheinung | 26. August 2015 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.8 cm |
| Gewicht | 209 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786130165956 |
| Seiten | 128 |