Faszination Popstar

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 3, Fachhochschule St. Pölten, Sprache: Deutsch, Abstract: Wer ist Österreichs beste Stimme? In 12 Live-Shows konnten die ZuschauerInnen

mitfiebern, wie 14 KandidatenInnen ¿ aus über 2200 BewerberInnen gecastet - um

den Sieg bei der Castingshow Helden von Morgen kämpften. Die vielfach von den

Medien als steirisches Gesangswunder bezeichnete Cornelia Mooswalder wurde

schließlich am 28.Jänner 2011 als Siegerin gekürt und konnte sich über eine

Siegesprämie von 100.000 Euro freuen. Die Kandidaten und Kandidatinnen

bekamen keine Stilrichtung vorgegeben, jeder konnte singen und performen,

womit er sich am besten identifizieren konnte. Die angehenden Popstars bekamen

Unterstützung von diversen Profis aus der nationalen und auch internationalen

Musikszene, welche jede Woche die zu präsentierenden Songs für jeden

Kandidaten und jede Kandidatin auswählten und diese mit ihnen einstudierten.

Ihre erlernten Fähigkeiten konnten die KandidatenInnen Woche für Woche Live

auf ORF1 präsentieren, um die Jury und die RezipientenInnen von Ihrem Können

zu überzeugen. Anfangs kommentierte eine zweiköpfige Jury ¿ bestehend aus

dem Musikmanager Philip Ginthör und Agenturleiter Mario Soldo ¿ die Auftritte der

angehenden Popstars. Ab 19. November 2010 ergänzte der deutsche Rapper

Sido diese als drittes Mitglied. Moderiert wurde die Sendung von Doris Golpashin.

Was fasziniert die ZuschauerInnen an Helden von Morgen? Sind es die Jungs und

Mädchen von nebenan oder ihr gesangliches Talent? Möglicherweise stellen sich

die RezipientenInnen während der Castingshow Helden von Morgen die Frage,

wie es Ihnen selber an der Stelle der TeilnehmerInnen gehen würde und wie weit

sie im Bewerb vorankommen würden. Zudem bekommen Rezipierende durch

kurze Berichte auch Eindrücke von den Erlebnissen und Emotionen der

AkteureInnen, woraufhin Zuschauende mitfühlen, mitfiebern und über sie lästern

können.

Wenn Zuschauer und Zuschauerinnen mediale Inhalte rezipieren und sich

aneignen, dann tun sie das auf unterschiedliche Art und geben dem Gesehenen

subjektive Bedeutung. ZuschauerInnen verleihen Mediainhalten einen Sinn ¿

dabei interpretieren sie die aufgenommenen Medienbotschaften vor dem

Hintergrund Ihrer Identität und bisherigen (Medien-)Erfahrungen. Diese

subjektiven Interpretationen stehen in engem Zusammenhang mit deren sozialen

Netzwerken und Umgebungen, sowie deren Vorlieben.