Factores que contribuyen al éxito de los directores de escuelas secundarias

En los últimos años, la dirección ha sido objeto de un gran escrutinio debido a la creciente demanda de los directores de escuela de elevar los logros académicos de sus alumnos. El papel de los directores de escuelas secundarias se ha vuelto muy crítico, por lo que en su libro Factores que contribuyen al éxito de los directores, Dinah Larbi sintetiza la investigación para identificar los diferentes tipos de comportamientos que hacen que los directores de escuelas secundarias tengan éxito. Guiados por un diseño de investigación cualitativa, los datos fueron recogidos a través de entrevistas individuales con varios directores. Las conclusiones de los temas emergentes resultantes sugieren que los directores exitosos son líderes de instrucción visionarios que promueven el aprendizaje de los estudiantes y apoyan a los maestros a través de la colaboración. Este libro es de gran valor para los directores de escuelas secundarias porque delinea claramente las cualidades necesarias que los hacen exitosos. También se presenta una visión equilibrada al examinar los temas que afectan a la eficacia de los directores. Por lo tanto, se presentan a los directores estrategias eficaces que apoyan el compromiso de las partes interesadas, como los sindicatos de profesores y otros grupos de interés.