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Beschreibung
El presente trabajo tiene por objetivo, presentar los resultados realizados en una investigación de tipo cualitativa, intencional y descriptiva, en la EGB Rural o Escuela Rural, en la Provincia de Misiones Argentina durante la reforma educativa en la década del 90. Pero a su vez ver las prácticas evaluativas de los docentes, y llevarlo a la actualidad de las escuelas primarias, secundarias y una reflexión sobre las prácticas para el nivel terciario o universitario, a los ISFD, Instituto de Formación Docentes en sus diferentes áreas, en la actual implementación de la Ley Nacional de Educación N°26206, compararlas con la investigación realizada.
La evaluación en la Escuela Primaria,Secundaria, EGB Rural-UGL,durante la Reforma Educativa Argentina,Ley actual LNE
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 18. Januar 2018 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.7 cm |
| Gewicht | 185 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786202101745 |
| Seiten | 112 |
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