Estudos de casos em psiquiatria pediátrica: Uma abordagem à aprendizagem profunda

Tem sido observado de forma perturbadora que muitos estudantes na área da medicina, tanto a nível de graduação como de pós-graduação, podem ter uma aquisição de informação satisfatória nas suas áreas de estudo, mas não a utilizam adequadamente quando se trata da prática clínica. Um dos papéis importantes dos instrutores e formadores profissionais na área da medicina é encorajar os alunos a adoptar abordagens de aprendizagem profunda, tornando os materiais estudados interessantes e conceber um currículo e métodos de avaliação que encorajem a compreensão que ajudam a estabelecer e criar experiência. A aprendizagem profunda é principalmente motivada pelo interesse em compreender os materiais estudados e pela necessidade de interpretar os conhecimentos apresentados durante o curso. A compreensão é a principal intenção e foco dos alunos que adoptam uma aprendizagem profunda. Este livro oferece autênticos estudos de casos reais em psiquiatria infantil com o objectivo de encorajar os alunos deste campo a adoptar uma aprendizagem profunda, tornando estes casos interessantes com fotografias reais de pacientes. Estes casos que representam referências importantes na clínica de psiquiatria pediátrica são concebidos para que a compreensão seja o resultado essencial da aprendizagem.