Estudios de casos de mujeres que dirigen instituciones educativas

Encontramos muy pocas mujeres como líderes en instituciones educativas. La educación de las mujeres también es muy baja. Hasta que las mujeres no ocupen puestos decisorios, será difícil cambiar la situación de la mujer. Muy pocas mujeres ocupan puestos en los que tengan que tomar decisiones y puedan introducir cambios en la sociedad. En este estudio, la investigadora ha intentado averiguar qué mujeres han creado sus propias instituciones educativas y han logrado un cambio. La investigadora ha llevado a cabo un estudio en profundidad de las mujeres que dirigen instituciones educativas. Se trata de un estudio cualitativo en el que la investigadora entrevistó al caso y también recopiló información de otras fuentes a través de entrevistas para obtener una visión de la vida de estas mujeres líderes.