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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,5, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg, Veranstaltung: HS: Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der Schule, Sprache: Deutsch, Abstract: Erzieht das Buch ¿Blickfeld Deutsch¿ zur Schriftlichkeit oder zur
Mündlichkeit oder zu beidem? Um diese Frage beantworten zu können, muss man zunächst in einem theoretischen und
analytischen Teil der Arbeit herausstellen, was die Termini Schriftlichkeit und Mündlichkeit
der Sprache bedeuten.
Im Anschluß daran wird untersucht werden, welche Aufgabenstellungen in den verschiedenen
Kapiteln des Lehrbuches zur Mündlichkeit und welche zur Schriftlichkeit erziehen.
Diese Untersuchung wie auch die Aussagen im theoretischen Teil erfolgen auf der Grundlage
der von mir verwandten Forschungsliteratur.
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | Oktober 2013 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 51 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656506904 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 24 |
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