Entre lo REAL y lo IDEAL: La imagen docente en el contexto actual

Este trabajo se caracteriza por ser un estudio exploratorio centrado en cómo son percibidos los profesores en la sociedad actual, analizando la importancia de su imagen a través de la representatividad social formulada y reflejada en el ambiente escolar. La recogida de datos tuvo lugar en una escuela secundaria pública de Pernambuco/Brasil a través de sus alumnos. El procedimiento de recogida de datos constó de dos etapas: La primera etapa de la investigación fue de carácter exploratorio con el objetivo de ofrecer una explicación general del tema a través de la delimitación del estudio y de un relevamiento bibliográfico. La segunda etapa de la investigación consistió en la aplicación de cuestionarios, cuyos resultados fueron exportados al software SPSS. Los aspectos investigados sobre el profesor real y el ideal se basaron en el análisis de las características personales y de personalidad, las relaciones y las características profesionales de los profesores. Los datos recogidos mostraron que, en la percepción de los alumnos, estos aspectos están interconectados y no es posible concebirlos por separado.