Enseignement du portugais et Webquest

Webquest est une méthodologie de recherche conçue pour utiliser Internet dans l'éducation, une ressource utilisée dans la recherche. Elle provient du web lui-même et comprend donc une série d'activités d'apprentissage didactiques qui tirent parti de l'immense richesse d'informations du monde virtuel pour générer de nouvelles connaissances. Il a été proposé en 1995 par le professeur Bernie Dodge, de l'université de San Diego, avec la participation de son collaborateur Tom March. Il s'agit d'une recherche d'informations dans laquelle les étudiants interagissent avec les connaissances qu'ils ont apprises en classe et les appliquent dans le WQ. Les données peuvent éventuellement être capturées dans des suppléments, des vidéoconférences, des chats, des forums, des e-mails et l'utilisation d'autres ressources pour la production d'écrits collaboratifs, comme les wikis, les blogs, etc. non seulement à partir du web, mais aussi de l'information transmise en classe. Étymologiquement, web/quest signifie un réseau d'hyperliens/de questions, de recherche ou d'investigation. Avec l'utilisation d'Internet à l'esprit, WQ a été créé pour transformer et optimiser l'enseignement de la langue portugaise dans les écoles, afin de rendre l'apprentissage interactif.