El Reto que Hoy Plantea la Educación

El enfoque que desarrollamos en este texto es fruto de un constante interés por contribuir al avance de la educación, la liberación de las ataduras que la hacen de un modo o de otro, fiel reproductora de estereotipos que en vez de liberar o ayudar a expandir consciencia, generan trabazones desde los poderes establecidos. Después de veinte años de práctica psicoanalítica, diecisiete de docencia, investigación en diferentes frentes, ... el mundo de la iniciación espiritual, nos atrevemos a plantear lo que llamamos el reto que hoy plantea la educación, ubicando, en nuestra perspectiva que el problema central radica en el aspecto de la relación con la libertad, de ser, de existir, de conexión con el otro, de realización, y sobre todo, con lo que implica el anclaje. Esto último se refiere al temor que tenemos a encontrarnos con que somos seres multidimensionales, lo que significa enfrentar la condición de seres mortales, la muerte como transición, cambio de vibración que nos permita acceder al ser cósmico.