El impacto de las redes sociales en el rendimiento académico de los estudiantes

Esta investigación analizó el impacto de los medios sociales en el rendimiento académico de los estudiantes religiosos cristianos (CRS) en el área de gobierno local de Jos North del estado de Plateau. Los datos recogidos en el estudio se analizaron mediante el recuento de frecuencias y las medias. A partir de los resultados del estudio, se descubrió que los medios sociales han tenido un impacto negativo en el rendimiento académico de los estudiantes de CRS y esto ha llevado a un rendimiento medio de los estudiantes en su desempeño académico. El estudio recomendó que los estudiantes creen un equilibrio entre el chat y lo académico, mientras que los padres, los profesores y los estudiantes deben ser educados en el uso negativo y positivo de los medios sociales. Las autoridades del Ministerio de Educación, a través de las escuelas, deberían crear más actividades para involucrar a los estudiantes.