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Beschreibung
A lo largo del tiempo el aprendizaje de la Historia ha sido concebido como un proceso de repetición y memorización donde el aprendiz recita fechas y sucesos sinónimo de ello el alumno, herméticamente demuestra haber adquirido un nuevo conocimiento. Mediante el trabajo de investigación realizado, se compilan en la presente contribución los procesos cognitivos y las estrategias didácticas que se requieren para desarrollar en el aprendiz el Pensamiento Histórico, a fin de dotar al lector con una pauta que permite retomar aspectos específicos para nuevas aportaciones al campo de la investigación Histórica.
La implementación de recursos didácticos en el desarrollo del Pensamiento Histórico
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 04. Oktober 2018 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.9 cm |
| Gewicht | 238 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786202167024 |
| Seiten | 148 |
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