El desarrollo de competencias en la comprensión lectora

Hoy en día se habla de la necesidad de que las jóvenes generaciones desarrollen nuevas competencias que les permitan enfrentan situaciones cotidiana en contextos diferenciados, aprendan a desarrollar habilidades y estrategias cognitivas y metacognitivas que les permitan concretar aprendizajes. La comprensión lectora es una de ellas; es un proceso más complejo que identificar palabras y significados; esta es la diferencia entre lectura y comprensión. Es una competencia sobre la cual se despliega una serie de capacidades conexas: manejo de la oralidad, gusto por la lectura, pensamiento crítico. Es una tarea cognitiva que entraña gran complejidad: el lector no solo ha de extraer información del texto e interpretarla a partir de sus conocimientos previos y metas personales sino que, además, ha de reflexionar acerca del proceso seguido para comprender en situaciones comunicativas diversas.