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Beschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Physik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stundenziel
Die Schüler lernen die physikalische Größe ¿Druck¿ mit deren Abhängigkeit von der ¿Kraft¿ und der ¿Fläche¿, auf die diese Kraft wirkt, kennen.
Feinziele
Die Schüler
¿ formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße ¿Kraft¿ beim physikalischen Druck. (FZ1 - Reorganisation)
¿ formulieren in Gruppenarbeit anhand eines Schülerexperiments mit Arbeitsblatt einen Merksatz über die Einflussgröße ¿Fläche¿ beim physikalischen Druck. (FZ2 - Reorganisation)
¿ nennen in Gruppenarbeit mit Hilfe der Merksätze die beiden Faktoren (Kraft und Fläche), von denen die Größe des Drucks abhängt. (FZ3 - Reorganisation)
¿ formulieren mit Hilfe der Merksätze die Formel für den physikalischen Druck. (FZ4 ¿ Reorganisation)
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 23. Dezember 2013 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 62 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656561620 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 32 |
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