Efecto de la motivación en el rendimiento de los empleados

Las instituciones terciarias se crean con el fin de alcanzar objetivos específicos. Por lo tanto, los recursos de cada institución, incluidos los humanos y los no humanos, se presupuestan, dirigen, coordinan y controlan para la consecución de los objetivos establecidos. Sin embargo, es necesario prestar especial atención a los recursos humanos de las instituciones, tanto al personal académico como al no académico, que son responsables colectivamente de la gestión eficaz y eficiente de la institución. Se necesitan medidas adecuadas para motivar a todo el personal de estas instituciones para que tengan un rendimiento superior. La motivación en este sentido significa reconocer y comprender las necesidades, deseos y sentimientos de los empleados, potenciando sus capacidades/conocimientos. Aunque, según la naturaleza humana, cada individuo piensa y actúa de forma diferente, esto, por supuesto, dificulta la elección por parte de la dirección del mejor método de motivación, que se adapte a cada empleado. En este libro se revisan los temas relacionados con la motivación y se examina el efecto de la motivación intrínseca, extrínseca y laboral en el rendimiento de los empleados de las instituciones terciarias, especialmente las académicas. Se descubrió que la motivación intrínseca aumenta más el rendimiento.