Een etnopsychiatrisch interventiemodel in de geestelijke gezondheid van jongeren

In de context van globalisering stellen immigratie en culturele diversiteit bepaalde uitdagingen en problemen voor westerse samenlevingen, met name op het gebied van gezondheidszorg en sociale dienstverlening. Dit essay stelt een interventiemodel voor dat etnopsychiatrische concepten integreert met psychosociale interventies in een eerstelijns geestelijke gezondheidszorg in Montreal. Dit model maakt het mogelijk om hulp en ondersteuning te begrijpen en toe te passen, rekening houdend met de cultuur van gezinnen. Drie casusverhalen illustreren een probleem van selectief mutisme, de gedragsproblemen van een jongere op school en ten slotte de moeilijkheden van schoolinterveniënten wanneer ze worden geconfronteerd met de traditionele opvattingen van een gezin. Dit boek is bedoeld voor psychosociale werkers: maatschappelijk werkers, opvoeders, psycho-educatoren, psychologen, schoolwerkers, artsen die geïnteresseerd zijn in culturele, migrerende, mystieke of religieuze kwesties zoals deze zich voordoen in consultatiediensten voor geestelijke gezondheidszorg.