EDUCAZIONE TECNICA IN SUDAN

La qualificazione del Tecnico necessita di diverse capacità come l'istituzione di laboratori e workshop specializzati, la preparazione e la qualificazione di istruttori e formatori; e l'aggiornamento e la revisione dei curricula in conformità con le esigenze del mercato del lavoro e dello sviluppo.Il primo capitolo comprende l'introduzione all'istruzione tecnica e professionale in Sudan, che costituisce un'introduzione generale, lo studio sullo sviluppo del sistema di formazione professionale nella Repubblica del Sudan, le potenzialità di sviluppo del sistema di formazione professionale, le questioni che riguardano il SCVTA e i VTC, il quadro di pianificazione, la proposta di un progetto immediato, le condizioni importanti per un migliore sistema di formazione professionale e le attività pilota. Nel capitolo due antecedenti storici dell'educazione tecnica in Sudan sono stati introdotti e discussi a fondo. Il terzo capitolo discute la situazione attuale dell'educazione tecnica dal punto di vista del progetto nazionale di creazione di scuole tecniche ideali, delle scuole tecniche e delle sfide che l'educazione tecnica deve affrontare. Il quarto capitolo è la conclusione che riassume i punti importanti dell'educazione tecnica in Sudan.