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Beschreibung
Considerando che gli insegnanti sono agenti importanti nella costruzione di un'educazione ambientale emancipatoria che si occupa di società sostenibile, cittadinanza e giustizia sociale, questo studio si concentra sullo sviluppo di una ricerca orientata alla prassi fondata su una metodologia di ricerca-azione. dalle scuole pubbliche in Brasile. L'obiettivo era fornire agli insegnanti l'opportunità di riflettere sulle loro pratiche e incoraggiare i cambiamenti riguardanti lo sviluppo del pensiero critico dei loro studenti e le azioni di emancipazione verso la risoluzione dei problemi ambientali. L'analisi dei risultati raccolti da fasi distinte della ricerca - pianificazione degli insegnanti, azioni, valutazione e (ri) pianificazione - ha indicato importanti progressi nel cambiamento della pratica pedagogica dell'educazione ambientale.
Un approccio di ricerca-azione nelle scuole brasiliane
Details
| Verlag | Edizioni Sapienza |
| Ersterscheinung | 06. Mai 2021 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 1.3 cm |
| Gewicht | 334 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786203157680 |
| Seiten | 212 |