EDUCATIEVE MEDIA EN COMMUNICATIE

Instructional Media omvat alle materialen en fysieke middelen die een instructeur kan gebruiken om het onderwijs uit te voeren en het bereiken van de onderwijsdoelstellingen van de studenten te vergemakkelijken. Dit kan onder meer inhouden: computerlabs, klaslokaaltechnologie, Blackboard, en audio- en videoconferenties. Instructiecommunicatie is de studie van hoe communicatie zich verhoudt tot leren binnen elke omgeving. Dit omvat traditioneel (en niet-traditioneel) onderwijs in scholen, educatieve televisie, opleiding in bedrijven en afstandsonderwijs. Effectief onderwijs slaat een brug tussen de kennis van de studenten en de leerdoelen van de cursus. Door gebruik te maken van de media worden studenten betrokken, wordt het behoud van kennis door de studenten bevorderd, wordt de belangstelling voor de leerstof gemotiveerd en wordt de relevantie van veel concepten geïllustreerd. Bovendien helpt Instructional Media docenten om de kennis op een indrukwekkende manier over te dragen, waardoor het leren effectiever wordt, omdat het leerlingen helpt om meer kennis op te doen. Ze helpen ook de aandacht van de leerlingen te trekken en de klassendiscipline te verbeteren. Er zijn zes essentiële onderdelen van dit onderwijsmodel. Dit onderzoek omvatte vier van deze onderdelen: leerkrachten, de perceptie van de leerlingen van de leerkrachten.