EDUCACIÓN RELIGIOSA E INTEGRACIÓN ECONÓMICA

En este libro, el autor examina la influencia de la educación religiosa en la integración económica y profesional en Malí, un país multirreligioso que se enfrenta a retos de cohesión social y desarrollo económico. Utilizando una metodología mixta y una muestra de 384 participantes, el estudio compara las escuelas coránicas y cristianas para evaluar su contribución a la formación del capital humano. Los resultados revelan que, a pesar de su importancia en la formación espiritual, el impacto en la integración económica varía: las escuelas coránicas refuerzan el capital social, pero tienen dificultades para preparar a los alumnos para el mercado laboral, mientras que los sistemas cristianos promueven mejor la empleabilidad mediante competencias transferibles. Este trabajo contribuye significativamente a la comprensión de la educación religiosa en Malí, sugiere la necesidad de políticas educativas adecuadas y abre vías para futuras investigaciones encaminadas a una integración económica más integradora.