Educación, currículo, pedagogía, didáctica y la práctica educativa

Cuando tratamos el tema de la educación, la pedagogía, el currículo y la didáctica, debemos asociarlo al campo del conocimiento teniendo en cuenta las diferentes ópticas, y los diversos intereses que han venido abordando quienes indagan sobre temas de educación y las prácticas pedagógicas, transformando la cultura y las ciencias en un contexto histórico determinado, para lo cual se han integrado estas temáticas, que conllevan a su visión integral y holística.Existe un movimiento pedagógico que articulado con la legislación educativa, junto con las publicaciones sobre pedagogía, currículo, didáctica y práctica educativa, consolidan un abanico de saberes sobre la formación, los aprendizajes y la enseñanza integrados todos en la noción de pedagogía, pues dentro de esta concepción se viene transformando el conocimiento teórico-práctico; cambiando significativamente las relaciones Docente-estudiante.