Educação financeira e finanças pessoais

Este livro trata sobre o comportamento dos estudantes de Administração da Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns ao gerenciamento das finanças. Este estudo teve como questionamento de pesquisa: Qual o comportamento dos estudantes de Administração de uma IES em Garanhuns acerca da educação financeira? Diante deste problema, surgiu o seguinte objetivo geral: analisar o comportamento dos estudantes de Administração de uma IES em Garanhuns sobre educação financeira. A metodologia utilizada teve quanto ao seu objetivo as abordagens exploratória e descritiva, com técnica de pesquisa bibliográfica, como forma de embasamento em suas teorias e hipóteses para torná-lo mais conhecido, claro e objetivo, facilitando, assim, a sua compreensão; aplicou-se, ainda, uma pesquisa de campo do tipo quantitativa, através de questionário, conhecendo assim o comportamento dos estudantes de administração sobre educação financeira. No qual, os principais resultados obtidos foram que 45% viveriam por até um mês com o mesmo padrão de vida se perdessem a fonte de renda, 60% não realizam investimentos e apenas 17% se sentem seguros em gerenciar o próprio dinheiro.