Educação, cidadania e reflexões sobre a democracia no Brasil Sec XXI

A obra tem por foco evidenciar o distanciamento da representação política entre eleitores e seus representantes na democracia semidireta brasileira, carente de cidadania. Declinar sobre a erosão da legitimidade do sistema de representação política na sociedade, que acarreta consigo processo de quebra de confiança na democracia, motivando as manifestações de rua e reivindicações por maior participação política e concretização de direitos. Suscitar reflexões contemporâneas ligadas à democracia para este início de Século XXI, destacando abordagens que enaltecem a participação cívica e o desenvolvimento de capital social na sociedade diante da convergência destes conceitos para a mesma matriz democrática participativa. E concluir para compatibilizar a cidadania em curso para a era pós-moderna com a forma de organização social, cultural e política vigente, assentada na era da informação, na sociedade que se comunica em redes, o que acaba por determinar novos contornos com relação à sociabilidade entre as pessoas, a ação política, a governança, a produção econômica, o direito, o exercício do poder, e por corolário a própria democracia.