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Beschreibung
Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: keine, Pädagogische Hochschule Kärnten Viktor Frankl Hochschule, Veranstaltung: E-Learning, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit präsentiert eine empirische Studie, die den Erfolg digitalen Lehrens und Lernens am Beispiel der Pädagogischen Hochschule Kärnten aus der Wahrnehmung von Studierenden evaluiert.
Ergebnisse einer Untersuchung an der Pädagogischen Hochschule Kärnten - Viktor Frankl Hochschule
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 05. August 2013 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.6 cm |
| Gewicht | 124 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656466796 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 76 |
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