DOPOLNITEL'NYE AL'TERNATIVNYE LEKARSTVA

Jeto srawnitel'noe issledowanie naprawleno na wyqwlenie i srawnenie znanij, otnosheniq i praktiki medsester i studentow-medikow k dopolnitel'nym i al'ternatiwnym lekarstwam (CAM) w Uniwersitete Sains Malajzii (USM). Dlq uchastiq w ätom issledowanii bylo sluchajnym obrazom otobrano 74 studenta (33 studenta-medsestry i 41 student-medik), i w to zhe wremq byl predostawlen i sobran samostoqtel'no anketnyj opros. Ispol'zowalsq nezawisimyj t-kriterij, i znachenie p <0,05 bylo priznano statisticheski znachimym. Rezul'taty ätogo issledowaniq pokazali, chto w celom studenty-medsestry byli bolee oswedomleny o CAM, obladali polozhitel'nym otnosheniem i bolee ohotno praktikowali CAM w klinicheskoj oblasti po srawneniü so studentami-medikami. Nulewaq gipoteza byla otklonena na urowne znachimosti 5%. Predpolagaetsq, chto wklüchenie CAM w uchebnuü programmu dlq medsester podgotowit izuchaüschih medsester horoshih buduschih medsester, sposobnyh otwechat' na woprosy pacientow, swqzannye s terapiqmi CAM.