Divulgación universitaria, TIC y educación medioambiental

Este libro proporciona artículos de investigación sinónimos de artículos de revistas revisadas por pares capítulo por capítulo. Por ejemplo, el Capítulo Uno (Páginas 6 - 38) examina la práctica de la comunicación estratégica centrándose en la Información sobre la Conservación de los Humedales para una campaña de concienciación pública, conocimiento y acción. El Capítulo Dos (Páginas 39 - 59) articula el papel vital de la preparación para la adopción y difusión de las TIC para la excelencia académica. El Capítulo Tres (Páginas 60 - 86) se centra en el Uso de las TIC para la Educación Escolar Básica para el progreso del ODS 4. El Capítulo Cuatro (Páginas 87 - 104) explica el papel de la Educación Ambiental en el currículo interdisciplinario universitario. El Capítulo Cinco (Páginas 105 - 132) se centra en el papel vital de las actividades de extensión a la comunidad universitaria.