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Beschreibung
Il presente lavoro è la tesi di specializzazione in Progettazione Pedagogica dell'autrice che coniuga l'esperienza professionale come coordinatrice psicopedagogica con l'approfondimento teorico e metodologico nel contesto della scuola dell'infanzia del concetto di integrazione scolastica. Da un'analisi della normativa e dal confronto di modelli diversi di integrazione scolastica si evince quanto efficaci strategie didattiche per tutta la classe siano la premessa per il rispettoso riconoscimento delle peculiarità di ogni bambino.
L'integrazione dei bambini diversabili nella scuola dell'infanzia
Details
| Verlag | Edizioni Accademiche Italiane |
| Ersterscheinung | 01. November 2017 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.7 cm |
| Gewicht | 179 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783330777071 |
| Seiten | 108 |
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