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Beschreibung
Steffen Rudolph widmet sich in seiner Studie der empirischen Untersuchung digitaler Ungleichheiten mit dem besonderen Fokus auf Partizipation im Internet. Vor dem Hintergrund einer an Pierre Bourdieu anknüpfenden Perspektive zeigt sich, dass nicht nur der Zugang, sondern auch der unterschiedliche Gebrauch des Internets deutlich von der sozialen Position der Akteure abhängig ist und bei der aktiven Gestaltung des Internets Benachteiligung sowie Exklusion drohen. Entgegen der Hoffnung auf eine vorwiegend horizontale gesellschaftliche Ausdifferenzierung bleiben mit Blick auf die verschiedenen Internetpraktiken die klassischen vertikalen Ungleichheitsdimensionen auch weiterhin relevant.
Eine Studie zum sozialen Gebrauch des Internets
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | Juli 2019 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 531 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658269425 |
| Auflage | 1. Aufl. 2019 |
| Seiten | 394 |
Schlagwörter
Computer-Anwendungen in den Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Computer-Anwendungen in Kunst und Geisteswissenschaften, Digital Education and Educational Technology, Digital Humanities, Gesellschaftliche Gruppen - Gemeinschaften und Identitäten, Lehrmittel - Lerntechnologien - E-Learning, Social Structure
Bekannt durch
