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Beschreibung
Der open access Sammelband zeigt auf, wie digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Studierenden und Dozierenden der Lehrpersonenbildung auf Basis interdisziplinären Zusammenwirkens von Bildungswissenschaften und Fachdidaktiken unter besonderer Berücksichtigung der Mensch-Computer-Interaktion gefördert werden können. Zehn Forschungsprojekte präsentieren ihre innovativen und wissenschaftlich fundierten Lern-Lehr-Konzepte, die sie gestaltet, implementiert und evaluiert haben. Hierbei kamen u.a. Augmented und Virtual Reality, Simulationen und adaptive Lernumgebungen zum Einsatz.
Ergebnisse des Forschungsprojekts Connected Teacher Education
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 24. Dezember 2024 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 271 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658450878 |
| Seiten | 185 |
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