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Beschreibung
Die Forschungsarbeit beschäftigt sich mit digitalen Schulbüchern für die Mathematik der Sekundarstufe 1 und arbeitet eine Begriffsklärung zum Werkzeug „digitales (Mathematik-)Schulbuch“ heraus, fokussiert eine Strukturanalyse (deutschsprachiger) digitaler Mathematikschulbücher und erforscht die Nutzung dieses Lerngegestandes von Schülerinnen und Schülern.
Eine deskriptive und empirische Studie zur Struktur und Nutzung digitaler Schulbücher durch Lernende
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 01. November 2023 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 635 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658431334 |
| Auflage | 1. Aufl. 2023 |
| Seiten | 473 |
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