Dificultades de enseñanza/aprendizaje

En los últimos veinticinco años, las elevadas tasas de fecundidad y el rápido descenso de las tasas de mortalidad, sobre todo infantil, han provocado un rápido crecimiento demográfico en los países en desarrollo. Como consecuencia, dos aspiraciones relacionadas con la educación están impulsando dos políticas educativas, a saber, la Educación para Todos (EPT) y los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). El mecanismo institucional sobre educación se puso a prueba en los años 90 en Jomthien (Tailandia), y en 2000 se celebró una segunda reunión en Dakar (Senegal).El objetivo de estas políticas es alcanzar la meta de una educación básica gratuita implicando al entorno social a través de una educación de calidad. "La EPT y los ODM se fijaron para un periodo de quince años con el fin de proporcionar educación básica en todo el mundo, pero este plazo ha resultado demasiado corto y los países más alejados de la consecución de estos objetivos han tenido que emprender una nueva tendencia".