Differenciaciq i konwergenciq w wysshem obrazowanii

Izmeneniq, proizoshedshie w wysshih uchebnyh zawedeniqh za poslednie dwadcat' let HH weka, priweli k izmeneniü ih wospriqtiq kak uchrezhdenij, kotorye proizwodqt obschestwennoe blago, sposobstwuüt razwitiü, social'noj mobil'nosti i rasprostraneniü kul'tury; dlq togo, chtoby wosprinimat' ih kak predpriqtiq, wysshee obrazowanie dolzhno funkcionirowat' kak rynok, gde wysshie uchebnye zawedeniq konkuriruüt drug s drugom. Predyduschij diskurs wse men'she ispol'zowalsq ego zaschitnikami i zabywalsq promouterami ätih institutow. Jeto priwelo k poqwleniü fenomena differenciacii i konwergencii - ob#ekta razmyshlenij w dannom ässe; ob#qsnit', chto äto takoe i kak wyrazhaetsq strukturnaq perestrojka wysshih uchebnyh zawedenij; kak proishodit ego perehod k swoej delowoj forme, posledstwiq, kotorye äto prineslo w ih chisle, w ih wnutrennem prostranstwe i w nacional'nyh sistemah wysshego obrazowaniq.