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Beschreibung
1. Aufgabenstellung
2. Mathematik als sprachförderndes Fach
3. Der Unterrichtsplan
3.1 Hinführung
3.2 Erste Arbeitsphase - Ausdenken eines Planes
3.3 Zweite Arbeitsphase - Ausführen des Planes
3.4 Reflexion und Ergebnissicherung
4. Ziel des fachorientierten und sprachfördernden Mathematikunterrichts
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 25. Januar 2016 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.2 cm |
| Gewicht | 40 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783668127685 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 16 |