Die Entwicklung eines e-Learning-Konzeptes für das Überleitungsmanagement im Rahmen der Integrierten Versorgung

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheit - Sonstiges, Note: 1,0, Hochschule Fresenius; Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Anteil an alten, multimorbiden und chronisch-kranken Patienten nimmt in Deutschland

seit mehreren Jahren kontinuierlich zu.1 Viele dieser Patienten sind im Anschluss

an einen stationären Krankenhausaufenthalt temporär oder dauerhaft pflegebedürftig

und benötigen ein gut strukturiertes Überleitungsmanagement seitens des Krankenhauses,

um eine bedarfsgerechte poststationäre Versorgung zu erhalten.2 Die Einleitung

des Überleitungsmanagements beginnt jedoch in vielen Krankenhäusern erst mit

der Entlassung des Patienten. Dies ist jedoch zu spät, um die Kontinuität der Behandlung

und Betreuung des Patienten über das Krankenhaus hinaus gewährleisten zu

können.

Im Rahmen dieser Arbeit wird zunächst relevantes Wissen zu den Themen Überleitungs-

und Entlassungsmanagement gesammelt. Ausführlich wird der Expertenstandard

Entlassungsmanagement beschrieben. Auf Basis dieser Informationen wird

nach einer kurzen Einführung in das Thema e-Learning ein e-Learning-Konzept für das

Überleitungsmanagement entwickelt. Im Rahmen der e-Learning-Einheit soll Pflegefachkräften

in kurzer Zeit und direkt am Arbeitsplatz relevantes Basiswissen zum Thema

Überleitungsmanagement vermittelt werden.