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Beschreibung
1. Einleitung
2. Die Entstehung der Hilfsschulen
3. Die Hilfsschule in der NS-Zeit
3.1 Erziehungs- und Bildungsideal in der NS-Zeit
3.2. Sozialdarwinismus und eugenisches Gedankengut
3.3 Eugenisches Gedankengut bei den Hilfsschullehrern
3.4 Das Schicksal der Hilfsschulkinder
3.5 Indirekte Beteiligung der Hilfsschullehrer am Euthanasieprogramm
3.6 ¿Gewinn¿ für die Hilfsschule
4. Zusammenfassung und Kritische Würdigung der Arbeit
5. Literaturverzeichnis
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | Juli 2014 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 56 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656682196 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 28 |
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