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Die Bedeutung von Disziplinlosigkeit in der Lehrerausbildung

Die Bedeutung von Disziplinlosigkeit in der Lehrerausbildung

von Lúcia Elene Doriguello und Renata B. Cunha
Softcover - 9786206333814
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Beschreibung

Die Untersuchung befasst sich mit den Bedeutungen, die Sekundarschullehrer der schulischen Disziplinlosigkeit im Rahmen der kollektiven pädagogischen Arbeitszeit (HTPC) in einer Schule des Netzwerks des Bundesstaates São Paulo in der Region Piracicaba beimessen. Das Thema der Diskussionen unter den Lehrern, die von der koordinierenden Lehrkraft und dem Forscher vermittelt wurden, war Disziplinlosigkeit, ein Vorschlag der an der Untersuchung teilnehmenden Lehrergruppe. An der Feldforschung nahmen vierzehn Sekundarschullehrer teil, die sich in der zweiten Jahreshälfte 2009 zu sechs Sitzungen trafen.

Disziplinlosigkeit war das Thema, das von Lehrern der Sekundarstufe in HTPCs (Fortbildung in Schulen) gewünscht wurde

Details

Verlag Verlag Unser Wissen
Ersterscheinung 12. August 2023
Maße 22 cm x 15 cm x 0.5 cm
Gewicht 137 Gramm
Format Softcover
ISBN-13 9786206333814
Seiten 80