Dialog w obrazowatel'nom processe uniwersiteta

V monografii predstawlen analiz teoreticheskih i ämpiricheskih issledowanij dialogicheskogo wzaimodejstwiq w processe obucheniq w wuze. Problema dialoga rassmotrena s tochki zreniq zarubezhnyh i otechestwennyh issledowatelej, proizwedeno sootnesenie ponqtiq «dialog» s rodstwennymi kategoriqmi filosofskoj i psihologicheskoj nauki, wydeleny osnownye harakteristiki dialogicheskogo wzaimodejstwiq i faktory, wliqüschie na process dialogicheskogo obucheniq. Osobo pristal'no rassmotreno proqwlenie dialogicheskogo wzaimodejstwiq na stadii professional'nogo obucheniq i obosnowana neobhodimost' ego izucheniq. Opisan speckurs «Dialogicheskoe wzaimodejstwie w pedagogicheskom processe», dany metodicheskie rekomendacii po ego ispol'zowaniü s cel'ü aktualizacii znanij o neobhodimosti wnedreniq dialoga w obrazowatel'nyj process. A takzhe predstawleny treningi po razwitiü dialogicheskih sposobnostej studentow. Monografiq prednaznachena dlq studentow, aspirantow, nauchnyh rabotnikow, prepodawatelej psihologicheskih fakul'tetow.