Diagnoza nastolatek z problemami edukacyjnymi i emocjonalnymi

Ksi¿¿ka ta przedstawia przypadek 15-letniego nastolatka z problemami emocjonalnymi i poznawczymi, maj¿c na celu dog¿¿bne zbadanie go, z uwzgl¿dnieniem wielu wp¿ywowych czynników, w celu interwencji w popraw¿ jego rozwoju spo¿eczno - poznawczego. Dla specjalistów jest cz¿sto skomplikowane, aby móc przekazä odpowiednie rozwi¿zania dla trudno¿ci, czasami dla ¿rodowiska rodzinnego, co jest kluczowym czynnikiem. Intencj¿ jest nadanie znaczenia kontekstowi przedmiotu, przyczynom i skutkom, które maj¿ wp¿yw na jego zachowanie i dlaczego, oprócz pomocy edukacyjnej w znalezieniu rozwi¿zania i leczeniu zaburze¿, z¿ych nawyków i zachowä, zarówno u niego, jak i u innych przedmiotów, które tego potrzebuj¿, poprzez dynamiczne dziäania i sprawdzon¿ teori¿.