Diagnostika izobretatel'skogo myshleniq na osnowe metodow TRIZ

Izobretatel'skoe tworchestwo, kak process formulirowki i resheniq izobretatel'skih zadach, ¿ zakonomernyj ätap w äwolücii myshleniq. Jetot process, kak i mnogie drugie slozhnye processy, proishodqschie w zhiwoj materii, mozhet byt' izuchen i opisan na urowne kachestwennyh modelej. Izobretatel'stwo, w shirokom znachenii ätogo termina ¿ äto sozdanie neochewidnogo dlq specialista w lüboj oblasti deqtel'nosti. Ob urowne razwitiq izobretatel'skogo myshleniq mozhno sudit' po rezul'tatam tworcheskoj deqtel'nosti, inache goworq, po urownü wyqwlennyh i reshennyh izobretatel'skih zadach. Predlagaemaq metodika primenqetsq dlq diagnostiki izobretatel'skogo myshleniq u detej ot 6,5 let, wypusknikow shkoly i wzroslyh: u studentow raznyh special'nostej, u slushatelej kursow po TRIZ, pedagogow, inzhenerow, programmistow, menedzherow i t.d. Issledowaniq po teme diagnostiki razwitiq izobretatel'skogo myshleniq wedutsq s 2000 goda.