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Beschreibung
Prüfungsvorbereitung aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Diagnostik, Rückmeldung und Evaluation, Sprache: Deutsch, Abstract: Diagnostik, Leistungsbeurteilung, Statistische Grundlagen, Gütekriterien, Nebengütekriterien, Leistungsüberprüfung, Konzeption einer Prüfung, mündlich, schriftlich, Prüfungsinhalte, kriteriale Bezugsnorm, Benotungsmodelle, Aufgabenformulierung, soziale BN, individuelle BN, Verbalzeugnisse, diagnostische Kompetenz von Lehrkräften, Urteilsgenauigkeit, Urteilsprozess, Urteilsfehler, Hochbegabung, Underachievement, Intelligenztests, Lernstörungen, LRS, Förderbedarf, Inklusive, Evaluation, IQB, Unterrichtsqualität, Hattie, Bildungsstandards, Kultusministerkonferenz, Bildungsmonitoring, Kompetenzstufen, Output
Klausurvorbereitung in Stichpunkten
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 29. August 2014 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.5 cm |
| Gewicht | 96 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656729983 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 56 |
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