DIAGNOSTIC DE LA DISGRAPHIE CHEZ LES ÉLÈVES DE L'ÉCOLE PRIMAIRE DE NIVEAU V

La dysgraphie est un trouble neurologique de l'expression écrite qui altère la capacité d'écriture et la motricité fine. Il s'agit d'un trouble de l'apprentissage qui touche les enfants et les adultes et interfère avec pratiquement tous les aspects du processus d'écriture, notamment l'orthographe, la lisibilité, l'espacement et la taille des mots et l'expression.Les enfants atteints de dysgraphie ont une écriture peu claire, irrégulière ou incohérente, avec souvent des inclinaisons, des formes, des majuscules et des minuscules différentes, des styles cursifs et d'impression différents. Ils ont également tendance à écrire ou à copier les choses lentement.Un psychologue agréé formé aux troubles de l'apprentissage peut diagnostiquer la dysgraphie. Il peut s'agir du psychologue scolaire de votre enfant. Le spécialiste fera passer à votre enfant des tests scolaires et d'écriture qui mesureront sa capacité à mettre ses pensées en mots et sa motricité fine.