Diagnosi di adolescenti con problemi di apprendimento ed emotivi

Questo libro presenta il caso di un adolescente quindicenne con problemi emotivi e cognitivi, con l'obiettivo di studiarlo in profondità, tenendo conto di numerosi fattori influenti, al fine di intervenire nel miglioramento del suo sviluppo socio-affettivo-cognitivo. Spesso è complicato per i professionisti riuscire a trasmettere le soluzioni appropriate alle difficoltà, a volte all'ambiente familiare, che è un fattore cruciale. L'intento è quello di dare importanza al contesto del soggetto, alle cause e alle conseguenze che hanno il loro comportamento e perché queste, oltre a fornire assistenza educativa per trovare una soluzione e per curare disturbi, cattive abitudini e comportamenti, sia in lui, come in altri soggetti che ne hanno bisogno, attraverso attività dinamiche e teoria provata.